初等教育论文_小学古诗文教学中的传统文化教-小学语文教学(园地)杂志社投稿

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初等教育论文_小学古诗文教学中的传统文化教

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、创设课堂氛围，关注传统文化

（一）诵读古诗文，感受音律美

（二）讨论古诗文，感受文化美

二、打造课堂情境，打通文化理解

（一）信息技术渲染氛围

（二）深入剖析感受文化

三、丰富课外阅读，积淀文化底蕴

文章摘要:古诗文作为中国优秀传统文化的结晶,是中国人在历史发展中创造的一种特色文化载体。在小学语文课堂中,教师应立足教材古诗文内容,以教学活动为突破口,向小学生渗透传统文化,让优秀传统文化与精神在学生心中生根发芽。以教师教学、学生学习为主要探索方向,提出创设课堂氛围、打造课堂情境、丰富课外阅读的教学策略。

文章关键词:小学语文,古诗文,传统文化,

论文作者:柯玉霜

作者单位:厦门市同安区阳翟小学

论文DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.202108015

论文分类号: G623.2

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